预防和减少未成年人犯罪的建议
来源:合肥刑事律师网时间:2016-05-11 05:13:38
预防和减少未成年人犯罪是全社会的共同责任,各级党委政府要带着爱心和责任动员组织家庭、学校、社会共同做好未成年人的关爱教育工作,让他们能多享受家庭的亲情、社会的温暖和正规的义务教育。打好基础,继续深造,使每一位未成年人将来都成为我们国家和民族的有用人材。 1、加强村(居、社区)以党支部为核心的基层组织建设,增强群众的自我教育功能。事实说明,要预防和减少未成年人犯罪,首先要抓好基层党支部为核心的班子建设,充分发挥共青团、妇联、民兵、治保、民调、关工委组织的职能作用,办好文化站、文化室、校外辅导站等文化阵地,开展一些有益的文化娱乐活动,丰富未成年人的精神生活,,用社会主义核心价值体系理论教育和武装青少年,使青少年学法懂法守法,提高青少年的法制意识,增强青少年的法制观念。开展评选“遵纪守法光荣户”、“五好家庭”、“科技示范户”等活动,积极配合司法部门做好“五种人”的跟踪教育,为青少年健康成长创造一个良好的社会环境。 2、充分发挥家庭教育的职能。家庭是未成年人生活成长的主要场所,对未成年人的成长关系极大。家长要加强学习,提高自己的素质,采取正确的疏导方法教育子女,和子女做知心朋友,不断交流思想、增加感情、增添亲情。使孩子感到家庭的温馨,给孩子造成学习、生活、成长的良好环境。另一方面,父母作为孩子的法定监护人,对孩子应当履行监护职责和抚养义务,一旦发现孩子出现不正当的苗头要及时采取防范措施,要注意防微杜渐,以免未成年子女走上歧路。 3、充分发挥学校教育的职能作用。学校教育要不断改革创新,坚持以人为本,把学校办成用社会主义核心价值体系理论教育与武装学生的坚强阵地。坚持德、智、体、美、劳全面发展的教育原则,狠抓思想品德建设,不断进行人生观、价值观、荣辱观和法制教育,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。要坚持科学育人的方法,正确对待升学率,正确对待分数,认真细致地做好差生的转化工作,全面提高学生素质。要尊重未成年人的人格,不能体罚,不得随意开除,要落实好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。同时,还要坚持和完善家访和家长会制度,使学校教育跟家庭教育有机地结合起来。各乡镇中心小学一定要解决好留守儿童的食宿问题,使他们的父母在外放心,祖父母和亲友在家安心。 4、充分发挥公、检、法、司政法机关对未成年人犯罪的特殊教育职能作用。政法机关在办理未成年人犯罪的刑事案件时,一定要带着爱心和严肃执法的心态,全面贯彻“特殊保护,优先保护”的理念,积极推行刑侦、批捕、起诉、审判、投监的管理创新,树立保护理念,全方位保护未成年人利益;树立教育理念,坚持少年司法是教育,变司法处罚为司法教育;树立参与理念,让社会各界参与少年司法工作,建立保护的“大格局”。搞好未成年人的教育和保护,是加强和创新社会管理的一个重点。使每个未成年被告人都得到救赎,我们应引入心理干预机制,设立“心理疏导室”,进行心理咨询测评试验,进行心理疏导,重启未成年被告人心灵之窗。我们要大力推动为民司法、能动司法,认认真真地向全国优秀法官詹红荔同志学习,始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,带着强烈的爱心和责任心,搞好未成年被告人的教育、感化、挽救工作。同时,各政法机关要十分重视“六五普法”工作,把法制进校园活动扎实而有效地开展起来。要不断优化少年司法环境,促使全社会形成关心和保护未成年人健康成长的浓烈氛围。 5、全社会积极行动起来,都来关心未成年人的健康成长。未成年人是祖国的未来、民族的希望。如果现在我们对未成年人的成长漠不关心,不重视,那我们就迷失方向、失去目标。我们应把这件事紧紧地、牢牢地抓在手上。一是新闻、出版、广播、电影、电视、文化、文艺、网络等部门和单位要为未成年人提供健康的精神食粮。如多搞一些象组织中小学观看百部爱国影片活动,培养未成年人爱党、爱国、爱社会主义。又如在建党90周年之际,各级党委政府在大、中、小学都进行了“学党史、颂党恩、跟党走”的主题教育活动,增强了学生的责任感和使命感。二是切实加强文化、网络市场的管理,堵住一切漏洞,杜绝反动、黄色的精神产品出现、传播。防止不健康的精神产品污染市场、污染环境、污染青少年。三是认真贯彻、执行《未成年人保护法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。全社会都要为未成年人的学习、生活、娱乐、保健等等创造必要的条件。企业必须严格执行《劳动法》、《劳动合同法》,不得招收不满16周岁的未成年人。对流浪乞讨或离家出走的未成年人要彻实落实好国办发(2011)39号《关于加强和改进流浪未成年人救助保护工作的意见》的文件精神,政府的民政、公安、城管等部门要切实负起责任,做好救助、监护工作,造成未成年人成长的问题处处有人管、有人问。使未成年人能够健康成长。对完成义务教育后不再升学的未成年人,有关部门要对他们进行必要的技术培训,使他们成为新一代的有技术的劳动者。